SISTEMA SOLAR

Observa el video para que participes en clase el día Viernes 3 de Octubre.

https://www.youtube.com/watch?v=CVggtqgOcdo

MOVIMIENTO DE ROTACIÓN Y TRASLACIÓN

https://www.youtube.com/watch?v=0T78mU-m_K0

           

¡RECUERDA!

PARA APRENDER A DIVIDIR TE DEBES SABER MUY BIEN LAS TABLAS DE MULTIPLICAR.

https://www.youtube.com/watch?v=OGv0yqKR2Ag

       VIDEO DIDÁCTICO PARA APRENDER A DIVIDIR:

https://www.youtube.com/watch?v=CGahpaqdA5U 

JUEGOS DE LAS TABLAS DE MULTIPLICAR"THE  TABLE  TREES"

http://www.amblesideprimary.com/ambleweb/mentalmaths/tabletrees.html

REPASA LA ESCRITURA DE LOS NÚMEROS Y ORDENA DE MENOR A MAYOR.

http://calasanz.edu.gva.es/7_ejercicios/matematicas/mate3pri/2_05numeracion.html

PIENSA RÁPIDO Y ESCRIBE EL RESULTADO

ESTE JUEGO TE AYUDARÁ A RESPONDER RÁPIDO LAS MULTIPLICACIONES Y APRENDERSE DE MANERA DIVERTIDA LAS TABLAS DE MULTIPLICAR.

¡QUE ESPERAS... JUEGA YA!

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/colegiovirgendetiscar/profes/trabajos/tablas/controltablas.html

JUEGA Y APRENDE MULTIPLICANDO

Con este juego podrás repasar las tablas de multiplicar mientras te diviertes jugando con los marcianitos. 

http://www.sectormatematica.cl/flash/tablalunar.swf

APRENDE A LEER CON MÀS VELOCIDAD, SIN OLVIDAR EL USO DE LOS SIGNOS DE PUNTUACIÒN...

http://www.pipoclub.com/velocidad-de-lectura/index.html

RECOMENDACIONES PARA PADRES Y MAESTROS

Las palabras son poderosos decretos que hacen mella en los seres humanos. Un lenguaje siempre positivo, constructivo, que reconozca el mérito y elogie el intento, permite que los niños crezcan con una sana y buena autoestima.

Por ello, cada que se refiera a un niño, hágalo con términos que le permitan asociarse con una persona de éxito. Si ese lenguaje es repetitivo y está cargado de emociones positivas, los resultados a mediano plazo serán, la construcción de un nuevo orden social en el que impere el gobierno de la virtud.

Dejarles a sus hijos una forma de pensar positiva respecto a ellos mismos, a los demás, a su país y a sus circunstancias, es entregarles el pasaporte para que vivan una vida próspera y abundante.

Han descubierto que las palabras que pronunciamos influyen en el entorno sin discriminar si las dijimos para alguien en particular. El primer impacto que tienen es en nosotros mismos. Así que por más justificación que su razón le dé para pronunciar palabras negativas en contra de alguien o de algo, recuerde que lo afectarán a usted.

La costumbre de criticar a los demás, es mantener en la mente lo negativo, los errores, lo que no es deseable. Con esos pensamientos se generan actitudes perdedoras. Tenga cuidado con sus pensamientos porque tarde o temprano se materializan en su vida.

Evite caer en la trampa del "NO"

Cuando decimos: no sea sucio, no sea desordenado, no sea grosero, no sea maleducado, etc., el cerebro pasa por alto el no y se queda con el resto de la frase. Regrese al texto y lea las frases quitando el no y descubra lo que queda. Prefiera en su lugar decretar lo deseable: tú que eres tan limpio, lávate las manos, tú que eres tan ordenado, arregla tu cuarto, tú que eres tan juicioso, haz tu tarea, etc.

Encuentre formas variadas de reconocer el mérito en los niños. Dígalo con palabras, gestos, señales, emociones, dibujos, notas, reconocimiento público, etc. Evite hacerlo con recompensas materiales como juguetes o comida. La clave para que el reconocimiento tenga buen efecto, es darlo después de que el niño haya hecho el mérito y no como condición previa.

DINÁMICA:  CAZAR AL RUIDOSO

OBJETIVO: Ayudar a los niños a confiar en sus movimientos aunque no vean nada.

MATERIALES: Tantos pañuelos como niños que van a jugar, menos uno.

DESARROLLO: Todos los niños con los ojos vendados menos uno que es el "ruidoso", al que intentan cazar los demás, el primero que lo hace, pasa a ser el "ruidoso". El "ruidoso" se desplaza lentamente haciendo varios ruidos para llamar la atención de los demás. Con una tiza se marca en el piso una linea o marca de la cual no se pueden salir.

                                             CONSEJOS PARA CUIDAR EL MEDIO AMBIENTE

El cuidado del medio ambiente es un compromiso que todos debemos asumir, tanto niños como adultos. muchas personas cuando piensan en cuidar el medio ambiente, se imaginan tareas muy complicadas y difíciles de realizar, aquí hay 10 formas de cuidar el medio ambiente con pequeñas acciones que hacen grandes diferencias.

1. No dejes encendido artefactos eléctricos que no uses.

2. Opta por las bolsas de papel y las bolsas de telas, en lugar que las de plástico.

3. Aprovecha al máximo la luz del sol así puedes evitar las luces eléctricas.

4. Si usas aíre acondicionado, mantenlo programado en 24°C

5. No derroches agua al bañarte, cepillarte los dientes y regar las plantas.

6. No uses manguera para lavar el auto o baldear el patio, siempre es mejor usar un balde y controlar el consumo de agua.

7. Utiliza pílas y artículos que se recarguen con energía solar.

8. Evita los viajes en vehículo, el caminar o andar en bicicleta además de cuidar el medio ambiente te ayudará a estar más saludable.

9. No uses productos descartables, son mucho más contaminantes.

10. No tires basura, chicle o desperdicios en la calle cuando vas caminando o en algún vehículo. 

                                             APROPIACIÓN DE ESTÁNDARES:

ESTÁNDARES BÁSICOS DE LA CALIDAD PARA LA EDUCACIÓN

¿Qué son los estándares de competencia?

Son criterios claros y públicos que permiten conocer si una persona, institución, proceso o producto cumple ciertas expectativas sociales de calidad. En este sentido se espera conocer lo que deben aprender los niños y jóvenes, se establece un punto de referencia sobre la capacidad de SABER y SABER HACER dentro del contexto en cada una de las áreas y niveles.

CARACTERIZACIÓN DE LOS ESTÁNDARES:

Tiene una propuesta formativa: cultural, crítico y reflexivo.

Se definen por ciclos de grados y son secuenciaes de grado a grado, ciclo a ciclo.

Están organizados.

Propenden por el desarrollo de competencias.

Se contextualizan a través del PEI.

PROPÓSITO DE LOS ESTÁNDARES:

Los estándares como referentes lograrán propiciar el desarrollo de competencias del protagonista del proceso educativo: EL ESTUDIANTE.

*Propósitos de los estándares es enviar señales claras a los estudiantes, docentes y a la opinión en general sobree las exigencias de calidad que se deben hacer a toda la labor educativa.

*Precisar altos niveles de calidad de la educación a las que tienen derecho todos los niños y niños de todas las regiones. (Promoción de la equidad- igualdad de oportunidades).

*Influir en la orientación y mejoramiento de la formación incial y continuada de docentes.

*Impulsar la calidad de los materiales, textos y otros apoyos educativos porducidos por lo oficial y privado.

Juegos en línea para primaria- (Matemáticas)

Esta página es muy útil para reforzar los conocimientos adquiridos en primaria.http://www.e-vocacion.es/files/html/297164/data/ES/RECURSOS_GENERALES/PDI/index.htm